De mening van de jury:
Een spel dat gespeeld moet worden met een beetje bluf, behendigheid met de kaarten en strategie. Kortom een spel met veel elementen in zich.

Pedagogisch verslag:
Met Cup King bouwen de spelers met gekleurde cups hun eigen driedimensionale piramide. Met één of meer kaarten in één kleur valt de speler diens linker of rechter buurman aan. Die moet ter verdediging kaarten van dezelfde kleur maar met een hogere waarde spelen. Lukt dat, dan valt de aangevallen buurman zijn buurman aan. Wie zich niet kan verdedigen moet een cup uit zijn piramide tikken met alle gevolgen van dien.
Dit op het eerste gezicht eenvoudig ogend spel is minder simpel dan het lijkt. Hoewel het spel gebouwd is op geluk, behendigheid en bluf is de grond van Cup King toch het strategisch denken. Zonder strategisch denken kun je dit spel niet spelen. En, ondanks die denkkant aan het spel is het gelijkertijd ook een spel waarbij veel gelachen kan en zal worden. Mooi voor een gezellige middag in het gezin of met vrienden. 

De mening van de jury:
Dit is een nieuwe manier van tekenen: maak een foto met je telefoon en teken die na. Elk voorwerp kun je natekenen. Maar let op: zorg altijd voor een goede lichtinval anders heb je geen goed resultaat.

Pedagogisch verslag:
Welk kind wordt als echt tekentalent geboren? Wie zou er niet eens een mooie en waarheidsgetrouwe tekening willen maken en showen? Wellicht ieder kind, maar niet ieder kind kan dat dus. Wel, de Crayola Picture Perfect kan bij die wens een grote steun zijn. Met deze tekentechniek – eigenlijk een overtrektechniek, maar dan anders – kan die wens waar worden gemaakt. Via een projectietechniek wordt er op een blad papier een afbeelding geprojecteerd die of van een smartphone, van een 2D of 3D plaatje of beeldje afkomstig is. Het vraagt een vaste hand om dan op dat witte blad papier de daar geprojecteerde afbeelding over te trekken en met kleuren in te vullen. Maar, het resultaat daarvan kan verbluffend zijn. Haal tekenverlegende kinderen op deze moderne 21ste eeuwse wijze over de streep, zo zegt de pedagoog.
 

De mening van de jury:
Een leuk puzzelspel dat gemakkelijk overal mee naar toe te nemen is. Duizend en een varianten mogelijk. Goed uitgevoerd en door de stift kan je het keer op keer spelen. Zeer milieubewust uitgevoerd.

Pedagogisch verslag:
Dit spel Träxx is nu zo een spel dat je alleen of met anderen kunt spelen en prachtig voor vakanties is. Het is eenvoudig van structuur, je leert het snel en levert in samenspel echt spanning op. Het is een strategisch spel, maar in jouw strategie word je vaak gehinderd door de kaartjes die je trekt. Je tegenspeler(s) hebben ook hun kaartjes om te tekenen en te trekken. Wie de meeste velden met lijntjes verbonden heeft is winnaar, maar je zult nooit altijd winnaar zijn, omdat toeval een grote rol speelt. Ach, zo is ook het leven en zo bereidt dit spelletje in al haar eenvoud voor op dat leven buiten het speelveld van Träxx. 

De mening van de jury:
Bouwen en schieten ineen met deze K’nex. In de doos zitten de instructies voor zes verschillende blasters, maar je kunt natuurlijk ook je eigen blaster bouwen!

Pedagogisch verslag:
Vanuit pedagogisch gezichtspunt is deze K’nex KForce Mega Boom op twee wijzen te bespreken. Ten eerste als speelgoed dat gebruik maakt van de technische en de bouwvaardigheden van een kind (zal hier wel merendeels de jongen zijn) om met K’nex iets te construeren, een favoriete soort speelgoed. Blijkbaar zijn constructiedozen sets die een groot appel op de technische en de constructievaardigheden van het kind doen. En, blijkbaar doen de kinderen vanaf 8 en 9 jaar dat dan ook graag.
De tweede discussielijn bij deze K’nex KForce Mega Boom is de steeds weer terugkerende discussie over speelgoed dat schieten kan. Moet zulk speelgoed nu wel of moet het nu niet? Is het pedagogisch verantwoord of niet? Uiteraard zullen er steeds vóór- en tegenstanders zijn. Tegenstanders zeggen dat dit speelgoed aanleiding kan geven tot geweld. Toch is dit maar de vraag. Er zijn allerlei onderzoeken over de effecten van schietspeelgoed en de eventuele stimulatie tot geweld daarvan. Hun resultaten zijn niet eenduidig. Maar, uit onderzoek naar games en geweld is gebleken dat de spelers van games heel goed het verschil tussen het geweld in een virtuele wereld en de echte wereld kennen en – wat belangrijker is – in de echte wereld geen schietgrage mensen zijn. Zou dat ook niet voor schietspeelgoed zo zijn?
Er bestaat in de psychologie een theorie die stelt dat kinderen in hun ontwikkeling de hele geschiedenis van de menselijke soort herhalen. Tot dat herhalen hoort ook schieten. Al heel lang spelen kinderen cowboytje, indiaantje of politieagent. Soms had men een “geheim genootschap" waarbij slechts uitverkorenen mochten deelnemen en de andere kinderen als vijand beschouwd werden die overwonnen moesten worden. Dit was geen echte strijd maar het werd gespeeld. Kinderen maakten zelf geweren van hout en sommige kinderen kregen een "klappertjespistool". In het spel kwamen ook ridders voor en die woonden in kastelen. Maar er kwamen altijd slechte lieden die gevangen genomen moesten worden. En, wie van de oudere generatie heeft er niet genoten van kinderseries als: Ivanhoe en Tarzan? Ondanks het door de eeuwen heen spelen met schiettuigen zijn de meeste van de kinderen opgegroeid tot liefhebbende volwassenen.
Maar hoe de discussie ook uitvalt, om met K’nex KForce Mega Boom te kunnen spelen dien je te beschikken over een goede snelheid, nauwkeurigheid en voorspellend gevoel. Of je kunt die vaardigheden met dit speelgoed ontwikkelen en trainen. Technisch speelgoed dat om technisch gevoel vraagt. Verder erg spannend is en tot veel her-spelen nodigt.
 

De mening van de jury:
Een microscoop die werkt en betaalbaar is met een goede vergrotingsfactor. Je hebt alleen een smartphone of tablet nodig maar geen app. De microscoop gebruikt de techniek van de telefoon of tablet. Een microscoop die stimuleert om te ontdekken. Word Sherlock Holmes en onderzoek van alles.

Pedagogisch verslag:
Met deze Smartscope en een smartphone, iPad of iPod heb je een complete microscoop in huis. Klein en handig van formaat. Iedere scholier van de hoogste groepen van de basisschool en binnen het voortgezet onderwijs kan heerlijk experimenteren met alles wat klein en interessant genoeg is om via deze Smartscope te vergroten en te fotograferen.
Hoewel speelgoed niet per definitie bedoeld is als leermiddel, is deze Smartscope een apparaat waarvan je kunt leren kijken naar de microwereld en dat je bij biologie, scheikunde en bij gewoon zelf op onderzoek gaan in de boeiende geheimen van de micro-natuur goed kunt gebruiken. De leden van de speelgoedjury hebben met enthousiasme geëxperimenteerd. Als pedagoog en onderwijsman zeg ik: een echte aanrader voor elke onderzoeker in de dop en zeker ook voor jongeren ouder dan 9 jaar bruikbaar.